11/E197 - El Desafío del Proceso Educativo: Ingreso, Trayectoria y Egreso. El Caso de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP.

Sin convenio

1/1/2023 - 31/12/2024


Estudiar, indagar y analizar el proceso educativo en sentido amplio, es uno de los mayores desafíos que se presentan en el contexto actual.Partiendo de que es condición necesaria un ingreso a la educación superior masivo y de calidad, el debate o las posturas giran en torno de cuales son las herramientas más adecuadas o que tienen un efecto más positivo con el objetivo de mejorar las trayectorias y la eficiencia terminal de las carreras, así como una adecuada inserción profesional.El trabajo de plantea analizar el proceso educativo en sentido amplio, entendiendola como un proceso continuo que comienza en el nivel medio y finaliza (luego de egresado) en la inserción profesional.


Director: Eduardo Andres De Giusti (01/01/2023 - )
Co Director: Maria De La Paz Colombo (01/01/2023 - )
Investigador formado: Daniela Blanco (01/01/2023 - ), Hugo Armando Collacciani (01/01/2023 - )
Investigador en formación: Paula Cecilia Ruiz (01/01/2023 - ), Maria Alejandra Pereyra (01/01/2023 - )
Línea de investigación:
Tipo de investigación: Basica
Palabras clave: Proceso Eduacativo, Efecto de políticas públicas, -

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