Este proyecto continúa y profundiza el proyecto anterior (H965, 2022 a 2025), en el cual desarrollamos tres líneas de trabajo: (1) la inserción curricular de la Sociología en la educación secundaria bonaerense; (2) desarrollo y puesta a prueba de propuestas de enseñanza para nivel medio y (3)contenidos de Sociología presentes en el currículo escolar de nivel primario. En este se continúan las mismas líneas, para profundizar el análisis del material compilado y se agrega una nueva línea que considera la dimensión afectiva de las prácticas imbricadas de enseñanza y aprendizaje de la Sociología.

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Línea de investigación:
Tipo de investigación: Basica
Palabras clave: Didáctica, Currículo, Sociología