1/1/2012 - 31/12/2013
EL PROYECTO COMBINA DOS PERSPECTIVAS DE ANáLISIS: LA PERSPECTIVA SOCIOPOLíTICA DEL ANáLISIS DE POLíTICAS PúBLICAS Y LA PERSPECTIVA ORGANIZACIONAL ORIENTADA AL ANáLISIS DEL CAMBIO UNIVERSITARIO. EL ESTUDIO ANALIZA EL “ENSAMBLAJE CONFLICTIVO” ENTRE LAS POLíTICAS ESTATALES DIRIGIDAS A LA UNIVERSIDAD (CENTRALMENTE ACREDITACIóN DE CARRERAS DE GRADO Y PROGRAMA DE INCENTIVOS), LAS DINáMICAS INSTITUCIONALES DE LAS ORGANIZACIONES UNIVERSITARIAS (PATRONES GENERALES DE CAMBIO INSTITUCIONAL Y TRANSFORMACIONES EN LA ESTRUCTURA Y DINáMICA DEL GOBIERNO UNIVERSITARIO) Y LAS ESTRATEGIAS POLíTICAS DE LOS ACTORES CLAVE DEL CAMPO UNIVERSITARIO (MUTACIONES EN LA CONFORMACIóN DE LAS REPRESENTACIONES Y PRáCTICAS POLíTICAS DE ACADéMICOS Y ESTUDIANTES), A LO LARGO DEL EJE CRíTICO DE LA EVALUACIóN. SE TOMARá COMO FOCO EL CASO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA, SOBRE EL TELóN DE FONDO COMPARATIVO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMáN, LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.