11/H725 - CUESTIONES FILOSÓFICAS SOBRE LA IMAGEN VISUAL: DERIVACIONES ESTÉTICAS, EDUCATIVAS Y POLÍTICAS, A PARTIR DE LAS POSTULACIONES MERLEAUPONTYANAS SOBRE LA CORPORALIDAD

Sin convenio

1/1/2014 - 31/12/2017


SE REVISAN CONSIDERACIONES DE LA FENOMENOLOGíA Y LA ONTOLOGíA DE MERLEAU-PONTY RELACIONADAS CON LA PERCEPCIóN, EL ARTE Y EL LENGUAJE, LAS CUALES CONLLEVAN UNA NUEVA PERSPECTIVA RESPECTO DE LA CORPORALIDAD, COMO PUNTO DE PARTIDA PARA UNA PROFUNDIZACIóN DE LAS POSIBLES CONSECUENCIAS DE LA PROBLEMATIZACIóN SOBRE LA IMAGEN VISUAL, (ESPECIALMENTE PICTóRICA, FOTOGRáFICA Y DEL ARTE CONTEMPORáNEO) Y SUS CONEXIONES CON EL LENGUAJE. SE ESTUDIARáN ESAS RESONANCIAS PARTICULARMENTE EN EL áMBITO DE LA ESTéTICA, DE LA EDUCACIóN, DE LA POLíTICA, DE LA CIENTIFICIDAD, DE LA HERMENéUTICA. SE PRETENDE, ASIMISMO, ENRIQUECER TALES REFLEXIONES CON LOS INTERROGANTES EXPLORADOS POR LOS TRABAJOS DE FRANçOIS SOULAGES SOBRE LA FOTOGRAFíA Y LOS CUERPOS POLíTICOS, EN EL MARCO DE SUS INDAGACIONES SOBRE UNA “ESTéTICA DE LA IMAGEN”.


Director: Silvia Angelica Solas (01/01/2014 - )
Co Director: Laura Viviana Agratti (01/01/2014 - )
Investigador formado: German Osvaldo Prósperi (01/01/2017 - )
Investigador en formación: Alejandra Isabel Bertucci (01/01/2014 - ), Maria Lujan Ferrari (01/01/2016 - ), Juan Cristobal Dell Unti (01/01/2014 - ), Andrea Verónica Vidal (01/01/2014 - ), Judit Mentasti (01/01/2014 - )
Colaborador: Juan Gabriel Luque (01/01/2014 - ), Carla Estefania Santiago (01/01/2016 - )
Línea de investigación: ESTUDIOS ESTÉTICOS SOBRE LA IMAGEN Y SU INCIDENCIA EN LA ENSEÑANZA
Tipo de investigación: Aplicada
Palabras clave: IMAGEN VISUAL, PERCEPCIÓN, CORPORALIDAD, EDUCACIÓN, ARTE, FOTOGRAFÍA

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