El presente proyecto procura indagar en los usos y sentidos de las prácticas corporales tal como se presentan en nuestra sociedad y cultura, es decir, por un lado, las más tradicionales (gimnasia, deporte y juego) reunidas en una asignatura escolar (Educación Física) y, por el otro, en muy distintos ámbitos de la sociedad, bajo la formas de gimnasias diversas, deportes practicados de forma ociosa o competitiva, danzas y bailes de distinta índole, prescriptas (en relación con distintos aspectos de la salud médica), en clubes, gimnasios, salones, estudios, salas de rehabilitación, etc. Con ese propósito se realizarán trabajos de etnografía (observaciones, entrevistas, grupos de discusión) en distintos estratos de la sociedad, a efectos de estudiar la heterogeneidad con que se presentan en los distintos enclaves y clases sociales, cuyos resultados serán analizados e interpretados en orden a su posible reducción lógica para incluirlas racionalmente en un curriculum deseable y posible en la formación de educadores corporales.
Director:
Ricardo Luis Crisorio (01/01/2018 - )
Co Director:
Marcelo Gustavo Giles (01/01/2018 - 01/01/2019)
Investigador formado:
Maria Valeria Emiliozzi (01/01/2018 - ),
Emiliano Matias Gambarotta (01/01/2018 - ),
Eduardo Lautaro Galak (01/01/2018 - ),
Laura Mercedes Sosa (01/01/2022 - )
Investigador en formación:
Maria Carolina Escudero (01/01/2018 - ),
Daniela Vanesa Yutzis (01/01/2018 - ),
Nicolas Patierno (01/01/2018 - ),
Agustin Amilcar Lescano (01/01/2018 - ),
Angela Liliana Rocha Bidegain (01/01/2018 - 01/01/2022),
Laura Pagola (01/01/2018 - 29/04/2022),
Juan Cruz Medina (01/01/2020 - ),
Ariel Benavidez (01/01/2018 - ),
Maria Silvana Simoy (01/01/2018 - )
Tesista-Becario:
Nicolás Carriquiriborde (01/01/2018 - 01/01/2022)
Colaborador:
Juliana Galarza (01/01/2018 - ),
Juan Bravo (01/01/2021 - 06/05/2022),
Lujan Copparoni (01/01/2021 - ),
Octavio Minardo (01/01/2021 - ),
Federico Silvero (01/01/2021 - ),
Daniela Pastene (01/01/2022 - ),
Analía Inés Roselli (01/01/2022 - ),
Mariano Graciosi (01/01/2022 - )
Línea de investigación:
Tipo de investigación: Aplicada
Palabras clave:
Prácticas corporales,
Heterogenidad,
Educación