En función de la articulación dada entre el principio de permanencia y el principio de cambio que atraviesa la constitución psíquica, se delimita al factor cultural como aquel que brinda los elementos de información sobre los que se funda la novedad, aportando los materiales sobre los cuales se van a establecer las coordenadas espacio-temporales, el campo de la subjetividad. ? Los relojes digitales integrados a las pantallas en las que escribimos y consultamos mensajes, hablamos por teléfono, nos enteramos de las últimas noticias y escuchamos música, cambiaron nuestra relación con el tiempo y las maneras de saberlo.? (García Canclini, 2007, p. 59) Consecuentemente, es a partir de las invariantes planteadas por Freud, en tanto movimientos organizadores de la psique, en articulación a los modelos identificatorios propios de cada tiempo, que se sostiene el predominio de particulares modos de presentación de las subjetividades, los cuerpos y modos de establecer lazos. Las condiciones de época singularizadas por el marco de la pandemia/pospandemia por Covid-19 con las consecuentes medidas oportunamente establecidas de aislamiento y distanciamiento social preventivo y obligatorio, en tanto encuentro con aquello que fragmenta, inferimos, reformula el vínculo con las ya trastocadas por la virtualidad, coordenadas témporo-espaciales, con los ritmos, los recorridos, el cuerpo, la emoción, el conocimiento, la mirada y la palabra, produciendo malestar, efectos desorganizantes, atentos a las marcas que introduce la peculiaridad de los tiempos socio-históricos en la subjetividad. El Proyecto de Investigación presente, procura estudiar la temática vinculada a la producción de subjetividad en adolescentes de la ciudad de La Plata en tiempos de pandemia/pospandemia por Covid-19, a partir de las marcas que en ella imprime el campo de lo histórico-social. Explorar los obstáculos hallados y las respuestas dadas, como efecto de la irrupción de la catástrofe natural-social y las medidas sanitarias determinadas, en el despliegue de los habituales y consensuados socialmente ritos de pasaje. La irrupción de la pandemia y las medidas sanitarias para mitigar sus efectos, implicaron la interrupción de los modos habituales de vivir, la detención de hábitos, recorridos, tránsitos y proyectos, una desconfiguración del espacio y del tiempo. El repentino cercamiento de sus tanteos, desplazamientos, el abandono de sus espacios extrafamiliares, sostenemos, tienen efectos desubjetivantes.

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Línea de investigación:
Tipo de investigación: Aplicada
Palabras clave: Adolescencias, Ritos de pasaje, Pandemia/pospandemia