LA HISTORIA DE LA FACULTAD NACE CON EL PRIMER PATIO Y LOS TALLERES DE MADERA LAMINADA QUE LO ENMARCAN (1963-1964). EL CONCEPTO DE TALLER COMO EXPERIENCIA COLECTIVA SUSTENTA ESE MOMENTO INICIAL, INTERRUMPIDO EN 1966; RUPTURA Y RETROCESO QUE SE REVIERTEN CON LOS CONCURSOS DE 1969-1970. SE RETOMA LA IDEA DE TALLER COMO ESTRUCTURANTE DE LA FORMACIÓN, MARCADA POR EL \\"APRENDER HACIENDO\\" Y LA CRITICA COLECTIVA; EL DEBATE DEL COMPROMISO POLITICO DEL ARQUITECTO Y LA PROFESION COMO UN MEDIO PARA SATISFACER LAS DEMANDAS DE LA SOCIEDAD. SE PRETENDE RECUPERAR ESA HISTORIA, A PARTIR DE ESTE \\"PUNTO DE INFLEXIÓN\\"; Y CON ELLA, EL MAYOR O MENOR PROTAGONISMO DEL TALLER; LOS CAMBIOS EN SUS CONTENIDOS DIDÁCTICOS; HASTA LOS ÚLTIMOS CONCURSOS (2007), SUPERPONIÉNDOLA CON LAS DIFERENTES \\"HISTORIAS DE VIDA\\", A FIN DE ESTABLECER EL VINCULO QUE LA FORMACIÓN A TENIDO EN EL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN.

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Director: Roberto Enrique Gorostidi (01/01/2014 - )
Investigador formado: Laura Marina Ramos (01/01/2014 - 01/01/2016), Marta Teresa Risso (01/01/2014 - ), Martin Carranza (01/01/2014 - ), Roxana Lidia Perez (01/01/2014 - )
Investigador en formación: Luciana Fernandez Reimers (01/01/2014 - ), Lucas Adrian Aphesteguy (01/01/2014 - ), Veronica Sanchez Viamonte (01/01/2014 - ), Matias Bernabe Isod (01/01/2014 - ), Irene Bilmes (01/01/2014 - ), Maria Florencia Mosquera (01/01/2014 - )
Línea de investigación: DIDACTICA PEDAGOGICA
Tipo de investigación: Basica
Palabras clave: FORMACION, TALLERES, HISTORIAORAL, PROFESION