El período 1880-1930 puede entenderse como el momento de augey desarrollo de la cultura académica francesa en los países de América Latina (AL) dentro de un proceso ligado estrechamente a la globalización del modelo que, si bien tuvo como epicentro la École des Beaux-Arts (EBA) de Paris, se complementó con otros centros donde se enseñaba la arquitectura. En tal sentido la oferta académica francesacomprendía además de la EBA, escuelas donde la arquitectura formaba parte de la curricula de los ingenieros -como elConservatoire National des Arts et Métiers, la École Polytechique, la École des travaux publics o la École centrale desarts et manufactures-y ámbitos específicos de formación de arquitectos, como la École des arts décoratifs o la Écolespéciale d'architecture.

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Director: Fernando Rodolfo Aliata (01/01/2022 - )
Co Director: Eduardo Cesar Gentile (01/01/2022 - )
Investigador formado: Susana Mariel Cricelli (01/01/2022 - ), Virginia Bonicatto (01/01/2022 - )
Colaborador: Magali Franchino (01/01/2022 - )
Línea de investigación:
Tipo de investigación: Aplicada
Palabras clave: ARQUITECTURA-ARGENTINA, 1880-1930, ÉCOLE DES BEAUX- ARTS