1/1/2010 - 31/12/2012
El proyecto plantea una investigación centrada en dos lineamientos: por un lado, en los procesos y estrategias de intervención profesional como mediaciones entre las políticas públicas de la niñez y las demandas sociales e institucionales ante nuevas realidades emergentes. Por otro lado, en la construcción de sentidos y la producción de subjetividades, como universo de significaciones, prácticas, discursos, sensibilidades, deseos y formas de representarse, que organizan un modo de vivenciar, pensar e inventar las herramientas con las que "se hace". La propuesta se inscribe a su vez en la observación preliminar de que existe una fractura entre el discurso que encarna la nueva legislación sobre la protección de derechos de la niñez y los dispositivos que supone necesarios y existentes para su implementación. Se seleccionarán técnicas y herramientas de carácter cualitativo para la obtención de datos y las metodologías de análisis de discurso para la indagación e interpretación del tema.