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PPID/H054 - La inclusin de alumnos con discapacidad en los proyectos de enseanza. Aportes de la didctica de la matemtica

Unidad académica Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educacion

Fecha de inicio 1/1/2019

Fecha de fin 31/12/2021

Directores Claudia Andrea Broitman

Disciplina Educacion

Especialidad Otras Educación (Especificar)

Palabras clave Didctica de la matemtica, Educacin Inclusiva, Personas con discapacidad

11/S008 - CONCEPCIONES DE DOCENTES DE NIVEL INICIAL SOBRE SU ROL DE MEDIADOR SOCIAL EN LA

Unidad académica Facultad De Psicologia

Fecha de inicio 1/1/2009

Fecha de fin 31/12/2010

Directores Carmen Lydia Talou

Disciplina Psicologia

Especialidad Psicología Educacional

Palabras clave ESCUELA INCLUSIVA, INTEGRACIÓN EDUCATIV, NIVEL INICIAL, DISCAPACIDADES

11/H775 - Accesibilidad académica en la UNLP: las prácticas docentes como un factor determinante para garantizar el derecho a acceder al conocimiento de las Personas con Discapacidad

Unidad académica Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educacion

Fecha de inicio 1/1/2016

Fecha de fin 31/12/2017

Directores Sandra Lea Katz

Disciplina No Declarado

Especialidad No Declarado

Palabras clave Comisión Universitaria sobre Discapacidad, Accesibilidad Académica, Universidad Nacional de La Plata

PPID/H025 - APORTES DE LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA EL ESTUDIO DE LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESCUELAS COMUNES

Unidad académica Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educacion

Fecha de inicio 1/1/2017

Fecha de fin 31/12/2018

Directores Claudia Andrea Broitman

Disciplina Educacion

Especialidad Otras Educación (Especificar)

Palabras clave Didáctica de la matemática, Educación Inclusiva, Personas con discapacidad

11/H617 - COMISIÓN UNIVERSITARIA SOBRE DISCAPACIDAD: ACCIONES, REPRESENTACIONES Y EFECTOS EN QUIENES TRANSITAN LA UNIVERSIDAD PUBLICA

Unidad académica Facultad De Humanidades Y Ciencias De La Educacion

Fecha de inicio 1/1/2012

Fecha de fin 31/12/2013

Directores Sandra Lea Katz

Disciplina Educacion

Especialidad Política Educativa

Palabras clave DISCAPACIDAD, UNIVERSIDAD PUBLICA, DERECHOS HUMANOS, INCLUSION, ACCESIBILIDAD, COMUNIDAD UNIVERSITARIA

PPID/S023 - Evaluación de la sensibilidad diagnóstica del Test Patte Noire en niños platenses diagnosticados con discapacidad intelectual leve.

Unidad académica Facultad De Psicologia

Fecha de inicio 1/1/2018

Fecha de fin 31/12/2019

Directores Marisa Esther Fatelevich

Disciplina Psicologia

Especialidad Otras Psicología (Especificar)

Palabras clave sensibilidad diagnóstica, Patte Noire, deficit intelectual leve